Z życia przedszkola

 Coś dla zdrowia: sałatka owocowa.

Jesień to pora roku obfitująca w dary natury, m.in. kasztany, żołędzie. To dzięki niektórym dzieciom i ich rodzicom kącik przyrody Puchatków wzbogacił się w dary jesieni, które wykorzystujemy również w działaniach i zabawach matematycznych. Serdecznie dziękujemy za zaangażowanie w życie grupy. 

        Jesień to bardzo dobra pora na przypomnienie zasad bezpiecznego poruszania się w drodze do przedszkola. Dlatego też Puchatki wybrały się z wizytą na Komisariat Młodego Policjanta, czyli pokój profilaktyczny Komendy Miejskiej Policji w Białymstoku. Przedszkolaki pod opieką pani aspirant Marty Gawieńczyk  zapoznały się z umundurowaniem  funkcjonariusza policji, dowiedziały się czym zajmuje się policja oraz kto pomaga policjantom w pracy - oczywiście psy.  Dzieci wzięły udział w praktycznych ćwiczeniach przejścia po oznakowanym przejściu dla pieszych wyposażonym w sygnalizator świetlny. Podczas wesołej zabawy w „Koło fortuny” utrwaliły swoją wiedzę z zakresu bezpieczeństwa. Na koniec przećwiczyły postawę „żółwia” na wypadek spotkania z agresywnym psem oraz utrwaliły numery: na policję i numer alarmowy 112.
    Dzieci świetnie też poradziły sobie w drodze na Komendę przechodząc sprawnie przez przejścia z sygnalizatorem i bez. To było bardzo ciekawe spotkanie! Dziękujemy!

Dnia 2.10.2024r. Grupa VI „Mądre Sówki” wybrała się na spektakl pt. : „Kubuś Puchatek”. Dzieci wzięły również udział w warsztatach plastycznych. Przedszkolaki były bardzo zaangażowane w zajęcia i aktywnie uczestniczyły w spektaklu. Dzień był pełny pozytywnych wrażeń.

We wtorek 1 października przedszkolaki z grupy IV „Króliczki” robiły  sok z jabłek i marchewek. Soki owocowe i warzywne są bogatym źródłem witamin, dlatego warto zachęcić dzieci do picia soków, zwłaszcza tych domowych, bez cukru i konserwantów. Soki to źródło witamin i cennych składników. Dzieci miały okazję się o tym przekonać podczas wytwarzania soku na zajęciach kulinarnych w naszym przedszkolu. Dzieci z zainteresowaniem przystąpiły do pracy.  Dokładnie umyły ręce,  ubrały fartuszki i wrzucały owoce i warzywa do wyciskarki. Sok był pyszny.  Praca przyniosła wszystkim wiele radości i satysfakcji, co można zobaczyć na poniższych zdjęciach.

„Klub czytających rodziców” to cykliczne zajęcia, podczas których zaproszeni Rodzice czytają dzieciom ulubioną książkę lub bajki terapeutyczne. Przedszkolaki zapoznają się z tekstami literackimi – wierszami, opowiadaniami, baśniami i bajkami dla dzieci. Rozmawiają o nich, oceniają postępowanie bohaterów, dzielą się własnymi wrażeniami nt. wysłuchanych utworów. 
30 września „Króliczki” wysłuchały bajek czytanych przez P. Joannę, mamę Marcelka. Serdecznie dziękujemy i zachęcamy innych Rodziców do czytania dzieciom w przedszkolu.

28 września to dzień, w którym obchodzimy nietypowe święto- Dzień Jabłka. W tym roku data wypadła w sobotę, w związku z tym Puchatki dzień ten celebrowały w poniedziałek 30 września. Tego dnia dzieciaki wykonały pracę plastyczną - pomalowały farbami sylwety owoców a także obejrzały w swoim wykonaniu inscenizacje wiersza J. Brzechwy pt. „ Entliczek - pentliczek ”. Poznały także różne odmiany jabłek oraz ich zdrowotne właściwości.

30 września wypada bardzo ważny dzień dla wszystkich chłopców. Jest to ich święto, które obchodzone w przedszkolu ma na celu uczenie dzieci nawiązywania bliskiego, serdecznego kontaktu w rówieśnikami, wytworzenie radosnej atmosfery w grupie, okazywanie życzliwości i koleżeństwa.

Dnia 24.09.2024 przedszkolaki z grupy Tygryski wybrały się na jesienny spacer do parku. Dzieci podziwiały kolorowe liście, które spadały z drzew, zbierały kasztany i żołędzie. Słuchały szumu wiatru i śpiewu ptaków, a przy okazji uczyły się o zmianach zachodzących w przyrodzie jesienią. To był pełen radości dzień na świeżym powietrzu!

26 września, dzieci z grupy IV „Króliczki” wybrały się na zajęcia edukacyjne do Książnicy Podlaskiej. Wizyta przedszkolaków w bibliotece urozmaicona była krótką czytanką bibliotekarki, o „Kwiatku Pięciopłatku”, autorstwa Elżbiety Janikowskiej. Dzieci uważnie słuchały opowieści oraz zadawały pytania odnoszące się do prezentowanej treści. Na koniec wykonały pracę plastyczną.